Le cours en ligne Formation des éducateurs en simulation (SET) du Collège royal a pour but d’améliorer la formation médicale au Canada grâce au perfectionnement du corps professoral. Ces modules en ligne préparent les participants au cours SET de trois jours offert par le Collège royal. Les éducateurs de la santé peuvent aussi les suivre un à la fois pour apprendre à enseigner en recourant à la simulation. Après avoir suivi cette série de cinq modules autoguidés, les participants pourront : utiliser la simulation dans la formation médicale; concevoir des programmes d’études; créer des scénarios qui répondent aux objectifs d’apprentissage; animer des simulations et formuler des commentaires dans un contexte pédagogique.
Coût
GRATUIT Associés du Collège royal, 200 $ non-Associés. Les Associés doivent inscrire leur numéro d’identification au moment de payer pour obtenir le rabais.
Objectifs d’apprentissage
Les modules en ligne sont axés essentiellement sur les compétences nécessaires pour :
- Créer un programme de simulation et l’intégrer à d’autres activités d’apprentissage
- Concevoir, développer, animer et évaluer des cas et des séances de simulation
- Offrir une rétroaction et un débreffage utiles à partir des scénarios
Public cible
Professionnels de la santé qui contribuent ou prévoient contribuer à la formation par simulation.
Auteurs et divulgations
Brien, Susan |
Aucun conflit d’intérêts. |
Cardinal, Pierre |
Aucun conflit d’intérêts. |
Kim, John |
Aucun conflit d’intérêts. |
Lachapelle, Kevin |
Aucun conflit d’intérêts. |
Cheng, Adam |
Aucun conflit d’intérêts. |
LeBlanc, Vicki |
Aucun conflit d’intérêts. |
Clark, Marcia |
Aucun conflit d’intérêts. |
Naik, Viren |
Aucun conflit d’intérêts. |
Foulds, Barbara |
Aucun conflit d’intérêts. |
Tavares, Walter |
Aucun conflit d’intérêts. |
Agrément de la FMC
La présente activité est une activité de simulation agréée (section 3), au sens que lui donne le programme de Maintien du certificat (MDC) du Collège royal des médecins et chirurgiens du Canada; elle a été approuvée par le Bureau du développement professionnel continu de l’Université d’Ottawa. Vous pouvez réclamer un maximum de six heures (les crédits sont calculés automatiquement).
Temps requis
Il faut prévoir environ six heures en tout. Il n’est pas nécessaire d’effectuer tous les modules en une seule fois. Vous pouvez fermer la session et y revenir plus tard; vos changements s’enregistreront automatiquement.
Vous aurez un an à compter de la date d’achat pour terminer les modules.
Configuration requise
Nous avons testé l’environnement d’apprentissage et les cas afin d’assurer un fonctionnement approprié au moyen de la version la plus récente de Chrome, Firefox, Safari et Edge (ordinateurs de bureau et tablettes).. La résolution d’affichage minimale des tablettes doit être de 2048 x 1536. Même si le fonctionnement peut être approprié sur d’autres systèmes que ceux décrits précédemment, nous ne pouvons pas garantir une entière fonctionnalité.